Między neuroróżnorodnością a skutecznością. Nauka i wartości w terapii dla osób ze spektrum autyzmu
Wykład ma na celu pokazanie, że perspektywa neuroróżnorodności i naukowe podejście do terapii osób ze spektrum autyzmu mogą się wzajemnie uzupełniać, pomagając w dostosowaniu terapii do indywidualnych potrzeb i wartości. Zostaną omówione kryteria oceny skuteczności terapii, różnicowanie metod naukowych od pseudonaukowych oraz przegląd terapii o udowodnionej skuteczności.
.png)
.png)
.png)
